青少年科技创新活动实施中的科技论文和发明项

“青少年科技活动的组织和实施”系列文章由获得全国青少年科技创新大赛“十佳优秀科技辅导员”称号的北京市育才学校陈宏程老师撰写，向读者介绍青少年科技创新的组织和实施环节的方法及注意事项。

科技创新活动成果的主要体现形式是撰写科技论文或发明项目书，这也是最核心和最难的环节，要有规范的要求和格式。1988年1月1日起实施的国家标准《GB/T 7713-1987科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，对科技论文的撰写和编排格式作了推荐。

所谓格式，即一定的规格式样。科技论文的撰写和编排格式，就是撰写和编排科技论文时应满足的规格和式样方面的统一要求。一般来说，科技论文的组成部分和排列次序如下。

1

题名(Title)

2

署名(Authors)

3

摘要(Abstract)

4

关键词(Keywords)

5

引言(Introduction)

6

正文

7

结论(和建议)(Conclusions)

8

致谢(Acknowledgements)

9

参考文献(References)

10

附录(Appendix)

11

注释(Notes)

科技论文的基本结构组成如下图所示，主体结构很像沿轴线将一支缠满线的线轴切开后形成的剖面图，称为科技论文的线轴结构。在示意图中，中间无色部分表示论文主体内容在各部分中的覆盖范围。

科技论文线轴结构组成示意图

青少年科技活动论文是在开展科技活动研究的基础上，分析结果、得出结论所撰写的报告。研究论文总的要求是:主题鲜明，重点突出，着重阐述对科技创新成果中有意义的、有创造性的见解或发明。行文要思路清晰，论证严密，前后贯通。语言表达要准确、简明。

中小学生的科技论文根据科技创新成果的特点可以分为实验、调查报告、发明报告三大类，其格式要求如下。

(1)实验类

●题目

●作者姓名、指导教师姓名

●论文摘要(目的、方法、主要结果、结论与意义，包括论文创新点)

●引言(问题提出、问题的过去与现在、目前主要问题、本课题研究要解决问题的出发点、研究目的)

●研究思路(路线图)

●材料与方法(使用什么材料与仪器，使用什么方法--设计、操作、数据分析方法)

●结果与分析

●讨论(讨论目的、讨论什么、和谁讨论、如何表述)

●创新点、改进措施、下一步研究方向

●结论

●参考文献

●附件

(2)调查报告

●题目

●作者姓名、指导教师姓名

●论文摘要(目的、方法、主要结果、结论与意义，包括论文创新点)

●引言(“问题提出”，含初步了解、问题的过去与现在、目前主要问题、本课题调查要解决问题的出发点、调查目的)

●调查思路(路线图)

●调查对象与方法(使用什么材料与仪器，使用什么方法)

●调查结果与分析(表格、图--注意名称、编号，文字从不同角度分析图的特征，揭示规律和原因，说明了什么)

●讨论(讨论目的、讨论什么、和谁讨论、如何表述)

●创新点、改进措施、下一步研究方向

●结论

●参考文献

●附件:问卷样表、调查过程(照片)

(3)发明报告

●题目

●作者姓名、指导教师

●论文摘要(目的、方法、结果、应用范围与意义，包括论文创新点)

●引言(“问题提出”，含初步了解、问题的过去与现在、目前主要问题)

●设计目的与思路(路线图)

●设计原理(科学原理)、制作与改进(用什么材料做，性能参数确定的试验方法与过程)

●产品评价

●具有特性、操作方法、应用范围、使用注意事项

●讨论(讨论目的、讨论什么、和谁讨论、如何表述)

●改进措施、下一步研究方向

文章来源：《科技创新与应用》 网址: http://www.kjcxyyyzzs.cn/zonghexinwen/2020/1010/994.html